[1]
Gessler, M. e Sebe-Opfermann, A. 2018. Aprendizagem baseada em projetos em escolas de educação profissional da Alemanha: uma abordagem estruturada para o desenvolvimento de competências autodeterminadas e de resolução de problemas de maneira cooperativa. Boletim Técnico do Senac. 44, 3 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.26849/bts.v44i3.715.