Adélia Costa, M. e Henrique Lacerda Coutinho, E. (2019) “Metodologias ativas e currículo integrado: a travessia para as práticas pedagógicas motivadoras na educação profissional técnica de nível médio”, Boletim Técnico do Senac, 45(3). doi: 10.26849/bts.v45i3.792.