Abordagens sobre a condição de classe das juventudes no estado do Pará
DOI:
https://doi.org/10.26849/bts.v43i1.414Palavras-chave:
Juventude, Violência, Trabalho, Educação, Classe socialResumo
Este artigo analisa a inserção social da(s) juventude(s) de origem trabalhadora no estado do Pará, mediante sua condição de classe. Pela análise de dados oficiais, desenvolvida a partir de pesquisa documental e bibliográfica, constatam-se altos índices de violência urbana, inserção precoce e desqualificada no mercado de trabalho e progressivo descarte da escola como alternativa capaz de promover uma formação mais humanizada a estes jovens.
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