Educação profissional no século XXI

Autores

  • José Eustáquio Romão

Palavras-chave:

Professional education, 21 st Century, Learning; Pedagogy, Society

Resumo

The Professional education along 21st Century rather than keeping the main purpose in competence, should think about learning process as something that can’t deny the news and the modern, it dependes on four basic pillars that support the human being’s construction: learn to know, learn to do, learn to enjoy together and learn to be.

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Publicado

2002-12-12

Como Citar

Romão, J. E. (2002). Educação profissional no século XXI. Boletim Técnico Do Senac, 28(3), 12–19. Obtido de https://www.bts.senac.br/bts/article/view/533

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